Aprender mediante un disfraz

Con la llegada del mes de febrero se aproxima el Carnaval y probablemente nuestros hijos tengan que disfrazarse en el colegio o para asistir a alguna fiesta. A los niños, por regla general, les encanta disfrazarse. Vale cualquier traje, lo importante es que se diviertan jugando a ser otros. Y es que los niños aprenden muchas cosas a través de su disfraz. 

A parte de proporcionar diversión y cambio a nuestros hijos, el disfraz ayuda a desarrollar áreas de forma fácil y casi inconsciente. La principal es la creatividad. Cuando, por ejemplo, el niño decide llevar un ovillo de lana para disfrazarse de Spiderman están desarrollando su creatividad y originalidad. Con ello aprenden a expresarse con libertad y distanciarse de uno mismo. 

Además, muchos psicólogos utilizan el disfraz como terapia para que el niño no se ponga barreras. Si normalmente obedece a  mamá y lleva un disfraz de malo podrá salirse de la rutina y hacer cosas que casi nunca hace, como ensuciarse o ejercer de líder. Es bueno que durante ese día dejemos que se exprese libremente

Los disfraces ayudan a liberar tensiones. Nuestro hijo pondrá en marcha el pensamiento simbólico, que caracteriza el 90% del juego de los niños de entre 4 y 6 años. Consiste en representar la vida de un adulto, animal o personaje de ficción. El pequeño observa y asimila sus impresiones a través de su propia visión. Con un disfraz es mucho más fácil sentir que es otro, por eso en ocasiones nuestros hijos se ponen nuestros tacones y la espuma de afeitar en la cara. 

Los niños suelen expresar sus sentimientos a través del juego. Por eso si se interpreta de forma correcta el disfraz puede ser una vía que nos desvele que intereses tiene nuestro hijo o qué le preocupa.  Hay que relacionar la lectura con las circunstancias particulares de cada niño. No es lo mismo un pequeño con carácter tímido que uno nervioso o terco. 

Si siempre elige el mismo traje puede tener una lectura más clara: si el niño opta por personajes agresivos puede que tenga sentimientos de ira que no expresa. Si opta por líderes y actúa dando órdenes a sus amigos se podría interpretar que le gusta ser el centro de atención. 

Muchas veces, sobre todo si el niño escoge personajes de moda o sin una coherencia interna en sucesivas ocasiones, el disfraz no tendrá nada profundo que decir. 

 

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  • Pedagoga y Coach Infantil

    Socia y directora de la sociedad cooperativa de enseñanza Dafne en el  Colegio los naranjos, Mar lleva una vida dedicada a los más pequeños. Coach profesional se ha especializado en introducir el coaching también en la pedagogía. Además de coach especializada en niños y adolescentes es profesora terapeuta de alumnos con dificultades de aprendizaje. Además es Directora del centro de psicologia y apoyo a la familia Teide, socia y directora de la empresa Cf Coaching, graduada en método Silva sobre control mental y ponente en conferencias sobre motivación y cambio.  Esta mujer, tan entregada como polifacética, se pone ahora a disposición del Club “Esencia de Mujer” para brindar todo su asesoramiento. 

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